大话留学之 --- 远赴美利坚，高中利弊谈 （四）
柳橙网讯 终于，坐在了窗明几净温暖如春的美国教室里，希望熠熠生辉前途一片光明，那么问题来了：同学，你会学习吗？今天，我们来讨论如何在美国学习吧。
首先，你会选课吗？会做课程规划吗？
从一个习惯于统一教学大纲，统一课程安排，统一教学进度的学习环境中乍然投身一个自由选课自主发挥的学习环境中，有多少同学做足了充分的心理和能力准备？
美国中学课程设置非常灵活，本土学生从小习惯于自主选课，我们先来看看自然、社科、人文、艺术、体育领域，都有哪些科目可以选择：
自然：生物，化学，物理，环境科学，天文学，基因学、机器人等
社会：美国历史，美国政治，欧洲历史，神话，西方宗教史、圣经故事等
英语：高级英语，英国文学，美国文学，英语写作，古典文学等
数学：基础数学，高级代数，几何，大学微积分，高等数学等
外语：法语，德语，拉丁语，西班牙语等
艺术：演奏，作曲，现代舞，芭蕾舞，戏剧、绘画、多媒体制作等
体育：美式足球、篮球、棒球、网球、保龄球、击剑、高尔夫球、游泳、跳水、曲棍球等。
可谓琳琅满目吧，先不要眼急心热盲目选多，收集信息、了解课程难易度、评估自身实际水平，综合做比较为重。该如何平衡兴趣、能力、课程难度？现阶段你的英文能力在什么程度？毕竟每门课程的分数都将影响最终四年平均成绩，GPA将是申请大学最重要的学术参数。所以，建议学生第一年选课时不要太过激进，以巩固英文，掌握学习方法、融入新环境为主，先从自己最擅长基础最扎实的科目入手，这样易于增强信心提高学习兴趣，更利于取得好成绩。同时，要充分利用学校的教学资源：有专门指导学生选课的指导老师，多主动交流请教，再好的运动员也需要专业的教练指导，更益于成长。如果同校有高年级的来自中国的师哥师姐，更是不能放过，他们的经验甚至教训也会成为你的有效参考啊。
其次，你会写作业吗？
在崇尚标准答案的教育体制里养成的学习和思维习惯，在这里也将受到冲击和挑战------没有标准答案！美国教育认为标准答案会限制学生思维的独立性和创造性，学生需要发挥独立思考，主动提问，自由发挥，论据合理。开放式小论文每周都有，你会撰写论文吗----用英文？会使用图书馆查阅资料吗？ 会整合参考文献吗？会做数据索引吗？会做逻辑推演论证自己的论点吗？会做演讲吗？*****“如果成吉思汗打到欧洲，目前世界格局会是怎样？”“如果你领导二战，会向日本投原子弹吗？”“克隆技术是未来科学的希望吗？”近年来随着留学生人数的骤然增加，此类美式教学法引发的话题制造的新闻，给我们带来强大冲击，别说中学生，很多受过高等教育的中国家长都惊讶于这样的论文写作方法，是自己在研究生阶段才掌握的。
别担心，一切都来得及，年龄越小适应性越强，开放式学习方法没有那么难，只是需要尽早转换思维模式，很多新同学经过半年至一学年的努力，都可以跟上教学进度，享受学习的乐趣。当然，和母语为英文的本土学生共同学习竞争，留学生想获得好成绩还是要拼的。
学习之余，课外活动、体育锻炼、社区活动，大学先修AP课程，都会占据美国中学生的大量时间和精力，每天只有24小时，时间管理学习效率都是考验。选择留学就是接受挑战，它不会比国内读书更轻松，全新比赛有全新的游戏规则，尽早掌握努力适应积极参与是最佳策略。自主学习必须要付出独立思考自主判断自我负责的代价，最终，你将收获自由。
祝福同学们。
